BEWERTUNG DER DESIGNFORSCHUNG

Die letzten beiden Semester waren voll von Kooperationen mit Industriepartnern. Diese Kollaborationen boten uns als Studenten praktische Lernerfahrungen, bei denen Praxis und Theorie zusammengebracht wurden. Die Partner kamen aus verschiedenen Branchen und arbeiten auf verschiedenen Ebenen (internationale Organisationen, Startups, Unternehmen, lokale Organisationen und Gesundheitseinrichtungen). Darüber hinaus gab es die Möglichkeit, im Rahmen des Unite de Specialization-Kurses persönliche Erkundungen und selbst initiierte Projekte durchzuführen. Wir haben echte Herausforderungen mit echten Partnern gemeistert.

Aufgrund von Vertraulichkeits- und Geheimhaltungsvereinbarungen kann ich in diesem Blog-Beitrag keine konkreten Beispiele nennen.

Rückblickend auf die beiden Semester hatte ich den Auftrag, die Projekte aus persönlicher Sicht zu reflektieren, zu bewerten und zu bewerten. Um die verschiedenen Projekte auf der Grundlage derselben Logik zu reflektieren, habe ich mich entschlossen, verschiedene Aspekte zu betrachten, die projektübergreifend horizontal sind.

1. PERSÖNLICHE MOTIVATION

Die Vielfalt der Projekte und der Partner, mit denen wir zusammengearbeitet haben, hat es mir ermöglicht, meine Interessen und Motivationen in Bezug auf die Art der Projekte, an denen ich arbeiten möchte, besser zu verstehen und zu bewerten. Ich kann sehen, dass ich sehr motiviert war, als ich an den Projekten gearbeitet habe, die ich über den Unite-Kurs initiiert habe, oder an den Projekten, die einige städtische und soziale Dimensionen hatten.

2. PARTNER-ENGAGEMENT

Im zweiten Semester bemerkte ich, wie wichtig das Engagement des Partners für das Projekt ist und wie es sich auf meine Arbeit auswirken kann. Einige Partner waren sehr engagiert und interessiert, während andere passiver waren.

Mit einem der Partner haben wir regelmäßig Treffen abgehalten, um unsere Arbeit vorzustellen und verschiedene Themen im Zusammenhang mit den Projekten zu diskutieren. Wir hatten Zugang zu Daten und der Partner und die Mitarbeiter waren offen für neue Ideen. In einem anderen Projekt war es jedoch eine Herausforderung, alle an Bord zu bringen. Da die Institution größer war als der andere Partner, wurde das Projekt nicht von allen Teammitgliedern gut verstanden.

Die Motivation und das Interesse der Partner und wie sehr sie das Projekt ernst nehmen, wirken sich stark auf meine Arbeit aus, wenn es um den Zugang zu Benutzern (Recherchen), den Zugang zu Daten und die Zusammenarbeit ihrer Mitarbeiter geht.

In einem meiner vorherigen Blogs habe ich mehr über die Einbindung von Partnern in den Designprozess gesprochen.

3. ENGAGEMENT DER BENUTZER

Da die Menschen im Mittelpunkt unseres Prozesses stehen, ist es sehr wichtig, wie wir Teilnehmer in unserem Prozess rekrutieren, ob wir Zugang zu Teilnehmern haben und ob sie engagiert sind.

Mir ist aufgefallen, dass die Teilnehmer sehr engagiert sind, wenn sie bereit sind, sich am Forschungsprozess zu beteiligen. Dies geschah, als wir beim Start des Beirut Creative Hub ein Ideenlabor mit UNIDO Libanon moderierten. Die Teilnehmer kamen mit vollem Willen zum Workshop, um teilzunehmen und sich zu engagieren.

Die Teilnehmer waren bei der Rekrutierung und Auswahl mäßig engagiert. Dies geschah, als wir über die Partner Einzelinterviews mit Menschen organisierten.

Die Teilnehmer waren weniger engagiert, wenn sie während ihrer Arbeitszeit oder ohne vorherige Vereinbarung angesprochen wurden. Dies geschah aufgrund unserer zeitlichen Beschränkungen und Projekttypen.

4. FORSCHUNGSUMFELD

Das Benutzerengagement wird auch von der Forschungsumgebung beeinflusst. Und ich meine hier, wo und wie die Forschung stattfindet.

Während unseres Projekts in einem Krankenhaus mussten wir während der Schicht mit Krankenschwestern zusammenarbeiten, Aktivitäten und Interviews auf der Theke durchführen, was es für uns unangenehm machte, das Engagement und die Konzentration zu verringern, da dies während der Arbeitszeit geschah.

In anderen Projekten boten die Einzelgespräche einen sicheren Raum für tiefere Gespräche und ein höheres Engagement. Der bereits erwähnte Workshop-Rahmen im Ideenlabor erhöhte auch das Engagement der Teilnehmer.

Wenn Sie den Kontext eines Projekts kennen und wissen, wie Sie online oder offline auf Teilnehmer zugreifen und sie einstellen können, spielen Sie eine wichtige Rolle bei der Festlegung des Forschungsumfelds im Voraus.

5. TEAM-ZUSAMMENARBEIT

Ein wichtiger Aspekt der Designforschung ist die Zusammenarbeit. Ziel ist es, von der kollektiven Intelligenz zu profitieren, um Probleme kritisch zu hinterfragen und zu lösen.

Während der Projekte haben wir auf verschiedenen Ebenen gearbeitet, 1) mit den Studenten während unseres ersten Studioprojekts, 2) zusammen als ein Team von Doktoranden in verschiedenen Projekten und 3) in einigen Kursen mit unabhängigen Projekten.

Unsere Teamzusammenarbeit war im ersten Projekt aufgrund mangelnder Erfahrung am wenigsten effektiv, wurde jedoch im zweiten und dritten Projekt gefördert. Als Schüler gibt es jedoch irgendwann immer wieder ein Nachlassen, das sich auf die Leistung des Teams auswirkt. Mir ist aufgefallen, dass wir nicht in der Lage waren, zusammenzusitzen, um unsere Ergebnisse effektiv herunterzuladen, zu diskutieren, auf den Ideen und Beobachtungen des anderen aufzubauen und nach Konsens zu suchen.

Als Studenten kann auch der Wettbewerb eine Rolle in diesem Prozess spielen, insbesondere wenn es keine gleichen Anstrengungen gibt. Viele von uns möchten ihre eigene Arbeit und Fortschritte hervorheben, unabhängig von der des Teams.

6. LEHRERFÜHRUNG

Die Rolle des Lehrers war für den Fortschritt eines jeden Projekts von wesentlicher Bedeutung. Ich schätze die Lernmethode „Learn by Doing“. In verschiedenen Studioprojekten musste ein Hauptvermittler eingesetzt werden, nicht nur Lehrer, die unsere Arbeit überprüfen. Dies war dringend erforderlich, als das Team seine Arbeit nicht aufteilte. Der Lehrer könnte auch verschiedene Frameworks vorstellen, die uns leicht dabei helfen, durch den Prozess zu navigieren, insbesondere wenn die Aufgabenstellung mehrdeutiger ist.

Jetzt freue ich mich darauf, all dies zu berücksichtigen, wenn ich nächstes Jahr an meinen Projekten arbeite, insbesondere an meinem Diplomarbeitsprojekt.