Woche 09: Konzepterkundung

Ideating gegenüber dem Vorzuglichen

Da es sich bei den Konzepten, die aus unserer generativen Forschungsphase hervorgingen, um absichtlich hoch entwickelte „Ansätze“ handelte, haben wir uns diese Woche mehr mit den Details beschäftigt. Zuerst begannen wir die Woche jedoch mit einer Wiederholungsübung. Da diese Kurzfassung so viele bewegliche Teile enthält, haben wir es in jeder Phase als hilfreich empfunden, zu beschreiben, wie wir dorthin gekommen sind und wo wir hin möchten.

Framing und Futuring

In unserer Zusammenfassung haben wir unsere Problemstellung, unsere Definition von Solidarität als Ausdruck von Empathie, unsere UNSDGs und ihre spezifischen Ziele, die mit unserer Forschung im Einklang standen, erneut betrachtet. Wir wollten dies alles innerhalb eines Zeitrahmens aufstellen, um klar zu definieren, worauf wir hinarbeiten. Dazu haben wir eine ähnliche Übung diskutiert, die vom World Business Council für nachhaltige Entwicklung durchgeführt wurde.

Wir haben dann die CLA-Methode (Inayatullah, 2005) verwendet, um unseren aktuellen Zustand zu dekonstruieren, indem wir das, was wir durch Primär- und Sekundärforschung gelernt haben, einbeziehen und darauf basierend den idealen zukünftigen Zustand erarbeiten.

Diese Methode war hilfreich bei der Bewältigung eines Querschnitts unseres aktuellen Zustandsproblems, um zu einem ganzheitlichen Bild der Hauptursache zu gelangen, mit der wir dann eine Artikulation einer gewünschten oder "vorzuziehenden" Zukunft (anstelle des "wahrscheinlichen" das könnte aus einer Flugbahn entlang des Status-Quo resultieren). Zum Beispiel ist die Abwertung von Arbeitern - die wir in unserer Primärforschung gehört haben - ein systemisches Problem, das nicht nur auf oberflächliche Ursachen von Machthierarchien und schlechter Kommunikation zurückzuführen ist, sondern auch auf die kapitalistische, extraktive Geschäftsweise und die Methode von welchem ​​Wert wird auf verschiedene Arten von Arbeit gelegt.

Konzept Generation

Wir haben uns entschieden, mehrere frühe Konzepte zu erkunden, bevor wir uns für irgendetwas entscheiden, und decken dabei den Bereich von pragmatisch bis hin zum blauen Himmel in unserer Erforschung ab. Dies war hilfreich, um unsere Grenzen des Spiels zu verstehen, und wir haben diese Konzepte dann anhand aller Kriterien diskutiert, die wir mit unserem endgültigen Konzept erfüllen müssten.

Von Rosen, Knospen und Dornen

Die Analyse unserer Konzepte mit einem Rosen- / Knospen- / Dornen-Rahmen war hilfreich bei der Erschließung von Themen und Anliegen, mit denen wir unsere nächste Ebene von Konzepten verfeinern konnten. Einige unserer Themen bezogen sich auf die Frage, wie wir Empathie erreichen können - wie die Nutzung des Standorts oder des physischen Raums, aber andere waren eher ein empathischer Ansatz für sich - wie Partizipation oder Arbeitskraft als Wissensquelle, die sich aus den Möglichkeiten ergaben Forschung hat uns gezeigt.

Wir haben dann eine Kritik gemacht, um zu sehen, welche Ideen weiterentwickelt werden sollen, und wie sie am besten zu ganzen Konzepten weiterentwickelt werden könnten, zu denen wir Rückmeldungen erhalten könnten. Nächste Woche werden wir uns auf schnelle Iterationen konzentrieren und die wichtigsten Komponenten unserer Lösung auf den Punkt bringen.